Sequência Didática - A Cartomante

Gostaria de dar meu depoimento sobre leitura falando sobre aquelas aulas de leitura que tínhamos em nossa carga horária, lembram? Pois é, eu mesma não dava tanto valor, sempre pensava que duas aulas apenas semanais não eram suficiente para desenvolver projetos significativos, mas  a alguns meses atrás descobri que estava completamente enganada, tive o prazer de encontrar-me com dois ex alunos de uma turma de 9º ano, a qual desenvolvemos um projeto com o conto A Cartomante, de Machado de Assis, em que representamos o julgamento de Vilela, mas em duas épocas, início do séc. XX e início do  séc. XXI, foi muito interessante, pois os alunos pesquisaram as leis antigas e atuais, colocaram em prática um Júri popular. Só percebi o que aquela atividade representou quando esses dois alunos me contaram que estavam fazendo o curso de Direito, um deles pretende ser juiz e o outro promotor e que não vão  desistir, mesmo sabendo da luta que terão que enfrentar. Fiquei muito emocionada quando me disseram que o sonho começou com aquela atividade, pois interpretaram justamente esses papéis na peça. O tempo passa, mas lembranças boas ficam!